3-D Bilder erstellen mit 123 D Creature

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3-D Bilder erstellen mit 123 D  Creature

Mit der App 123 D Creature haben die Schüler im Fach Kunst eigene 3 D Animationsfiguren erstellt. Nachdem jeder Schüler ein Grundgerüst erstellt hatte, folgte die farbliche Gestaltung und die Hintergrundbearbeitung.

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Spaghetti für zwei – eine Kurzgeschichte in Bildern

Im Fach Deutsch haben wir die Kurzgeschichte „Spaghetti für zwei“ von Federica de Cesco erarbeitet. Nachdem der Text gelesen und besprochen war, überlegten sich die Schüler, welche Bilder nötig wären, um aus der Geschichte eine Fotostory zu machen. Sie erstellten in Kleingruppen ein Storybord und eine mögliche Bildabfolge. Danach entstand die Fotostory am iPad. Fotos wurden gemacht, dann bearbeitet und schließlich mit Text ( Sprechblasen ) versehen. Die Schüler konnten wählen, welche Art der Darstellung für sie passend erschien. So arbeiteten einige Gruppen mit Keynote, andere mit Pic Collage und auch mit iMovie. Im Anschluss präsentierten die einzelnen Gruppen ihre Werke in der Klasse und bekamen Feedback von den Mitschülern.

Spaghetti

Wir machen Werbung…

imageIn den letzen Wochen haben wir uns intensiv mit dem Thema Werbung beschäftigt.

Wir analysierten Werbespots und Werbeanzeigen, untersuchten die besonderen sprachlichen Mittel von Werbeslogans und hinterfragten die Tricks, mit denen Werbeagenturen arbeiten.

Und dann?… Dann wurden wir selbst zur Werbeagentur. Die Schüler arbeiteten in Gruppen zusammen. Entwarfen Produkte und überlegten sich für die einzelnen Waren eine passende Werbeanzeige oder einen Spot.

Keynote – GSE Naturkatastrophen

Gestern und heute haben wir uns in GSE mit dem Thema Naturkatastrophen beschäftigt. Zwei Tage lang durften sich die Schüler mit einzelnen Themenschwerpunkten beschäftigen. Als Ergebnissicherung sollte eine Keynote Präsentation dienen.

Vorerst haben wir uns gemeinsam die Funktionen der App Keynote betrachtet und einige Testseiten erstellt. Nach dieser Vorarbeit durften die Schüler nun selbstständig arbeiten.

1. Den Arbeitsauftrag per E-Mail abrufen

2. In der Dreiergruppe die Vorgehensweise planen

3. Internetrecherche

4. Erstellung der Keynote Präsentation

5. Präsentation im Plenum ( Beamer + Vortrag )

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Die Brück am Tay – iMovie hilft bei der Vertonung

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Video -Die Brück am Tay

Nachdem wir in der Klasse “ Die Brück am Tay “ besprochen haben, sollten die Schüler sich selbstständig um eine Veranschaulichung und Vertonung der Ballade kümmern. Nach einer Recherche im Internet versuchten die Schüler die abgespeicherten Bilder mit iMovie zu einem Video zu verarbeiten. Danach nahmen sie die gelesene Ballade auf und fügten Soundeffekte dazu. Für einen ersten Versuch kamen doch schon sehr schöne Ergebnisse heraus. Nicht perfekt, aber trotzdem sehenswert.

Eat Art – in Szene gesetzt

Die Schüler haben im Kunstunterricht aus unterschiedlichen Materialen „Essen“ hergestellt. So wurden zum Beispiel aus Knetmasse und alten Haushaltsschwämmen Donuts und Pommes.

Nach der gestalterischen Aufgabe sollten sich die Schüler überlegen, wie sie Ihre Lebensmittel und Gerichte in Szene setzen können. Mit dem iPad sollten sie nun ihre Mahlzeiten fotografieren und danach in einem Bildbearbeitungsprogramm ihrer Wahl bearbeiten.

Die Ergebnisse sind sensationell geworden.

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